加强职工教育培训工作的重要性

伴随着经济日益全球化的脚步，企业之间的竞争越来越来越多的表现为人力资源的竞争。加强对职工的培训，就是关系到职工能否很好的适应工作、挖掘工作潜力，从而促进单位的加速发展的重要方法之一。现如今国内外知名企业早已把优先发展职工教育作为发展策略的战略方向，把建立职业培训基地作为自己强大的发展后盾，不断培育职工成长和进步已成为全面提高员工素质的重要途径，也成为了打造企业核心竞争力的重要手段。职工的教育培训就是指创造一个环境，通过各种教导或介绍经验的方式改进职工的行为方式，使职工在这一环境中获得与工作密切相关的知识、技能、态度。职工是企业的主人，是企业的重要人才资源，是企业最有效的投资，企业职工教育和培训是企业开发人力资源，提高经济效益的最直接、最有效、最经济的手段，人才资源的培训与发展是现代企业管理的重中之重，它的重要性主要表现为：　　

1、科学技术的发展日新月异，我们只有不断更新知识才能跟上科技的发展，通过培训可以防止职工技能的退化，又可以丰富职工的专业知识，增强业务能力，有利于职工潜能的发挥，从而提高工作效率，推动企业发展。　　

2、我们所面对的世界是动态的，社会在不断变化，环境在不断变化，人们的需要也在不断变化，但通常是变化并不受欢迎，人们都存在一种惰性心理，习惯于他们常规的生活方式和工作方法，许多人以一种恐惧和排拆的心理来看待变化，而培训帮助人们适应变化，进而从变革中受益。　　

3、培训将会为企业造就一支目标明确、合作愉快、技术熟练的大团队，培育一支学习能力强、创新能力强、竞争能力强的先进职工队伍，这会在市场竞争中发挥无可比拟的重要作用。　　

4、培训可以极大的鼓舞士气，单位在职工身上耗费培训开支，职工会感到自己的价值被认可和重视，会觉得在这样的企业里能够工作下去，能够有所发展，能够干出成绩，从而有更强的动力去努力工作。　　

目前许多企业已经认识到了教育培训的重要性，但职工教育的发展与现代化企业的内在需要还存在一定差距，部分干部职工在思想认识上缺少学习的紧迫感、主动性，职工对自身素质的提高重视程度不够，自觉学习及接受培训的意愿不强，对大力发展职业教育的重要性和必要性缺乏足够认识，并且在教育培训的认识上存在一些误区：　　

1、培训成本能省就省。认为培训是一种成本，作为成本就应该尽量降低，而且对所有投入都希望得到立竿见影的效果，忽视了显效期较长的“培训”投资，殊不知培训不是一种成本，是一种投资，一种间接投资，要通过人的改变来产生效果，取得的效果是潜移默化的，无形的，是通过职工素质的提高带来的经济效益和社会效益。培训是对人的投资，是对知识的投资，是投入产出系数最大的一种投资。　　

2、培训是一次性的。认为它是一时的需要，没有很好的认识培训的长远意义，把培训当成了治病而不是强身，寄希望于一次若几次培训达到培训目的，这是不现实也是不科学的，学习是一个惯穿企业发展始终的的过程，培训当然也应与之相伴相随，培训应该是一种机制，是一个长期的不间断的过程。　　

3、培训只是技术岗位的事情。片面的认为培训就是技术培训，只为技术岗位的职工提供培训机会，把企业部分职工的竞争力当成了企业整体竞争力，甚至认为只要取得了相关技术培训认证的人达到一定程度就可以不培训了。实际上决定企业整体竞争力的并不仅仅是技术，企业的每一个岗位都需要学习，需要根据技术和市场的变化来了解和掌握新知识、新技能，当然针对不同的岗位选择的培训内容是不同的。　　

4、效益不好不培训。一些企业经济效益不太好的时候，就会因为资金不足减少或不培训，但究其原因不重视培训也是其失败的根本所在，其因果链往往是“不培训——经营状况不好——更不培训——经营状况更不好”的恶性循环，要打破这种局面一定要从加强培训入手，因为培训是扭亏增盈的重要手段之一。　　

2007年3月25日中国冶金地质总局一局物业管理中心在燕郊举办了2007年度员工技能培训班，这是物业管理中心员工素质培训教育工程的一个良好开端，通过培训使职工具备了完成本职工作所必需的基本知识，而且还让职工了解了单位经营的基本情况，比如物业管理中心的发展战略、目标、经营状况、规章制度等，便于职工参与单位活动，增强了职工主人翁责任感。在社会改革发展的大环境下，我们面临着新时期所给予的机遇和挑战，只有保持职工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的职工队伍，使其更好的发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。　　

在知识经济时代最具竞争力的企业必然是学习型企业，企业更要清醒认识到这一点，尽快转变传统的培训观念，运用新思维，采用新办法，积极搞好新时代的培训工作，要让职工明白随着社会的不断发展，生存竞争日益激烈，如果不从学校学习转向终身学习，没有不断的去获得新知识，无疑将会被时代所淘汰。努力营造一个“尊重知识、尊重人才”的良好学习氛围，让职工自觉实现“要我学习”到“我要学习”的转变，加大培训宣传力度，让培训的任务、目的、意义深入人心，形成一种积极的企业文化，留住人才和吸引人才，从而促进企业的生产和发展。