接触器联锁正反转控制接线模拟实验教案

　　接触器联锁正反转控制接线模拟实验教案

　　1. 教学内容分析：

　　这是利用自制课件进行仿真教学时的教案。内容选自《电力拖动控制线路与技能训练》第二章技能训练2-8。教学前，要求学生已进行过低压电器的学习及接触器联锁的正反转控制线路电路原理的学习。在教学中，要求学生机上装有学习软件，本节内容主要是"接触器联锁正反转控制接线”模拟实训，注意教学时加入实际接线的规则。

　　2教学对象分析：

　　该班为高中生源班，起点较高有较好的自学能力。大多数同学能在老师的指导下大胆演讲，特别是班干部，能带动气氛，起到榜样的效果，只有小部分同学不主动声音小。所以分组注意安排恰当，在教学中要注意以学生的主动学为主教师的教为辅。

　　3. 教学重点和难点：

　　通过对教材的分析，结合学生的实际情况，确定本节课的教学重点是：

　　1)、接触器联锁的正反转控制线路中实验器材选用、电器元件位置摆放、连线、工艺。

　　2)、学会运用课件的测评功能对自己的连线、工艺进行测评。

　　本节课的难点是：

　　接触器联锁的正反转控制线路的安装连线。

　　4、 教学目标：

　　知识目标：

　　(1)、进一步理解正反转控制线路的工作原理。

　　(2)、掌握联锁的作用与方法。

　　(3)接触器联锁的正反转控制线路中实验器材选用、电器元件位置摆放、连线、工艺。

　　能力目标：

　　(1)通过演示课件，培养学生的观察、分析、归纳能力。

　　(2)通过任务书的实行培养学生分析问题、解决问题的能力。

　　(3)通过讲练结合教学，培养学生的推理、迁移能力。

　　5.教学过程主要教法

　　运用项目与迁移教学法培养学生的集体工作能力、交往合作能力、口头书面表达能力

　　6.教具：多媒体设备

　　7.学生上课地点：实训中心计算机室

　　8.课时数：2节课

　　9.流程图设计