发挥班组“六大员”作用 扎实做好职工现场安全教育
安全重在一线落实，一线群体是广大职工，扎实做好一线班组职工的安全思想教育，是做好安全工作的前提，更是做好安全生产工作的关键。如何开展好安全思想教育到现场呢?笔者认为，要充分发挥好班组政治思想“六大员”作用，才能有效地强化现场安全工作的落实，实现班组现场安全生产工作的有序开展。
“六大员”是把安全思想宣传到现场宣传者
安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端则是生产现场的每一位职工。因此，集团公司在部分矿井搞试点，推行了班组政治思想“五大员”建设，目的就是让“六大员”在现场动态中，时时刻刻提示班组里或身边的每一位员工强化安全防范意识，使班组内的职工们时刻牢记安全。通过“六大员”在现场不间断地安全提示、及时纠正不安全行为、指出工作中不正确的操作会带来的各种危害等，进一步强化现场安全思想教育，并使之现场职工入脑入心，直至达到潜移默化地规范职工的安全行为，实现逐步培养职工养成良好安全心态的效果。
“六大员”是发挥好“工友情”的营造者
情感是沟通人与人之间的桥梁，我们企业推行班组政治思想“六大员体系建设，就是利用班组“六大员”在班中的影响，让“六大员”用天天“朝夕相处朝夕相处感” 的情感、“工友情同手足”的情感亲情关爱方式来循循诱导向职工宣贯安全思想，让职工在潜移默化中牢固的树立起正确的安全观念意识，这是做好一线班组安全思想教育工作的最有效的手段。以此方法对比以往的安全思想教育课堂式的安全宣贯，安全课堂上“主讲人一人讲大家听”不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥，结果导致安全思想教育变得呆板、生硬 ，安全教育效果收效甚微。而现在班组“六大员”经常性的开展“班组安全教育小课堂”，每天利用班前会、收工会，“六大员”轮流讲从形势任务、安全警示到现场安全措施注意事项等既符合实际、又不受课堂形式的约束，人人轮流讲常讲常新，人员少易集中，时间短易接受，内容紧贴实际愿意听，并且拉近班组职工人与人之间沟通距离，最终实现班组全员安全生产。
“六大员”是处理好奖与罚、惩与教作用的监督者
励先激后是激发团队人人拼搏向上勇往向前的最好方法，但过去有个别的区队管理人员搞“一言堂”对表现好的职工不表扬，对表现差的职工和有“三违”行为的职工以粗暴的批评教育和经济处罚，这种做法极易让职工产生抵触情绪和逆反心理效果不佳。现在开展班组“六大员”每班公正的评选当班“有优秀员工”、“最差员工” 和讲评制，让全班职工清楚地知道“有优秀员工”的靓点，明白“最差员工”的差距在那，让班组工清清楚楚、明明白白，奖得公、罚得正、惩的严、教得准，让好的政策得到准确的发挥作用，真正的起到激励和促进广大一线职工“学比赶超”积极较好的完成安全生产任务，促进企业安全经济建设目的。
“六大员”是把安全制度落实到现场的先行者
在生产一线实际生产工作中，若让每一名职工自觉的严格落实好安全生产规章制度，规范操作行为，班组中的“六大员”就不仅要抓好班组内职工安全管理制度的宣传教育，更要以身作则、身体力行的带头遵章守纪做安全生产的表率，处处以规程措施、质量标准做准则，扎扎实实的耕耘好“示范岗”这块责任田。俗话说“喊破嗓子不如干出样子”班组“六大员”只有率先把安全规章制度、质量标准做好了，树立起了榜样，班组职工心诚悦服了，“六大员”在说服、指导和监督班组职工按标准操作时才能有底气、有说服力。班组的职工们才能够自觉用规章制度规范自身行为，把自觉执行规章制度变成大家的自觉行为，实现在岗位安安安全全努力做好生产工作，齐心协力、共同推动企业安全生产和文明健康和谐发展。
冀中能源峰峰集团牛儿庄采矿公司党群工作部(李秋卫)
