因为真心热爱，所以真情投入

——记2012-2013年度中国矿业大学百佳本科教学教师王锋

教师简介：

     王锋，男，江苏盐城人，博士，副教授，硕士生导师。主要研究领域为金融市场、区域金融、空间统计与空间计量经济学、区域经济。目前主讲课程有研究生《计量经济学Ⅱ》、《资产评估》；本科生《计量经济学》、《金融期货与期权》、《金融工程》、《金融业务投资模拟操作训练》、《金融业客户关系管理》。 在《数理统计与管理》、《宏观经济研究》、《现代经济探讨》、《统计与信息论坛》、《财经科学》、《Energy Procedia》等国内外学术期刊发表科研论文20余篇，在《金融教育研究》等期刊发表教学研究论文5篇；出版专著1部；中国矿业大学第九批优秀青年骨干教师；主持教育部人文社科项目、江苏省社科基金项目、江苏省社科联研究项目、中央高校基本科研业务费专项资金资助项目等多项；获得江苏省应用研究精品工程优秀成果奖、徐州市哲学社会科学优秀成果奖等多项；获得中国矿业大学首届“最受学生欢迎教师奖”、“百佳本科教学教师”、教学成果奖、优秀班主任等10余项。

窗体底端

提到老师这个词，相信每个学生的心里都会想到一个人。不管他是严厉抑或慈爱，不管他是严肃抑或幽默，不管他是传道授业抑或解惑人生，老师在学生的心里都是丰碑一样的存在，永远伫立在心底，永远一想起就尊敬满溢。

在管理学院，如果问学生们喜欢的老师都有谁，王锋老师无疑是其中的一位。当笔者在办公室见到王老师的时候，他身上似乎与生俱来的“光”与“热”一扫几日来积攒在我心底的忐忑，使整个屋子都铺满了阳光。

严格要求展导师风采

王锋老师是一位严格要求的教师，更是一位阳光幽默的导师，是同学们心中的“双面切换达人”。

学识渊博，授课有方，阳光亲和，这是学生对王老师的评价。而严格要求、认真负责则是王老师对自己的要求。

作为老师，他无疑是成功的，生动形象的授课方式让金融系一门门枯燥乏味的理论课变得引人入胜。王老师不照搬教材、不依赖PPT、自成知识体系、循循善诱的授课方式，也是最让学生称道的地方。

“授人以鱼不如授人以渔”，王老师提到，“大学导师，除了单纯的传授知识，更重要的是引导学生自己去思考，并在关键的地方做好对他们的指引”。

从教十多年来，王老师始终认为老师的工作热忱与学生的认真是相互的，所以一直坚持“教学过程严格”的教学风格。

“我所谓的严格要求是对教学过程的严格，教育学生要有端正的学习态度和认真的学习理念。因而对于那些在课堂上搞小动作的学生，我从来是直接点名批评的”。

王老师对教学过程虽然要求很严格，但是在这种氛围下，学生能更好地学习和成长，所以学生们对王老师的这种教学风格也很支持。

同在办公室的一位学生告诉笔者，“我们都希望有这样一位严格要求的老师，时时刻刻提醒我们不忘学生的本分。在王老师的课堂上会让我们重新找回高中时代的学习气氛，让我们觉得很舒服”。

 台上十分钟台下十年功，干脆利落的教学风格，让王老师的课堂简约而不简单，而这一切都离不开王老师在课后的付出。不间断地学习、多学科地涉猎、与毕业学生建立联系了解专业的实操现状，都为他的课堂添砖加瓦。

阳光心态扬生活正能量

一位充满魅力的老师，一位倾情学生的师长，他的人格光芒即使不加挖掘，也定能让管院流光溢彩。

王锋老师认为，老师作为教学的“代言人”，应展现更多的“温情”，来慢慢平息学生们的“积怨”，要适当地运用“幽默”来缓解长期以来师生之间的“紧张局势”。

“偶尔有大四的学生逃避就业问题，在其他同学奔波于各种招聘会的时候，他们却在宿舍里面打游戏、睡觉，这是让老师很伤脑筋的学生”，在问及如何处理与问题学生的师生关系时，王老师对笔者谈起了部分大学生的惰性问题，“对于这类学生，我们一般会用‘春风化雨’的方式来正确地引导他们。深入学生的内心世界，了解他们心中真正的想法，然后一起用年轻人的思维来处理这件问题，让他们由被动学习自觉转变为主动学习。”

王老师就是这样，从言语中就可以看到他行动的缩影，润物无声但铿锵有力地影响着一代代管院学子。

王锋老师总是和他的学生说：“学习是无功利的，是热爱生活式的。只有更好地学习，才能更深刻地领悟生活的真谛”。在工作之余，他也经常静下心来，升华自己。他提到，“摒弃当代大学生身上普遍具有的浮躁之气，最好的方式莫过于安静地看书”。

一时被王锋老师的阳光心态感染，笔者更感受到了来自于他无微不至而又默默无闻的温情，良师益友于无声之中恩泽万代。

爱岗敬业达治学臻境

    昼夜耕耘，严谨治学，始终做个具有高度责任感的传道者，是王老师一生矢志不渝的职责和使命。

“要给学生一碗水，我就必须拥有一桶水，一缸水。只有更多的水，才能增加水的浮力，才能托起更多的学生的明天。”

即使是已经教过十几年的课程，每一次上课之前他仍然会一丝不苟地备课，对讲课内容作出及时的调整，并随时吸收最前沿的知识充实到课堂教学中。他坚信，成功只属于勤奋者，天道酬勤，有了对工作的满腔热忱，有了对自己职业执着的爱，在前进的路上一定能收获鲜花和掌声。

结束语

谁都希望自己青春永存，谁都希望韶华永驻，他把一生最好的年华都镌刻在了三尺讲坛上。曾经有人问他，一辈子只做个老师，不能大富也不能大贵，后悔吗？

他说，“我不后悔，我无悔我的青春岁月，因为我在我的青春里把爱洒向了我的每一个学生”，现在，他对青春又有了新的理解，“青春不再是一个时间段，而是一种心态”。

是的，相信不管再过多少年，王老师依然是青春焕发的老师，也将继续在教育园地里完成他爱的故事。