贺飞：第一堂早教课
上周六，我和媳妇带着儿子去上了他人生中的第一堂早教课，说起来孩子才十个多月，对于他来说上课能听懂什么，能学到什么，我真是不报希望。其实我是不怎么赞同早教的，但是由于媳妇的坚持，我还是欣然陪同了。
下午两点准时出门，前往位于凤城八路林间集市的A索国际早教中心，一进门，我和媳妇便被要求穿上他们规定的袜子，是那种带有防滑功能的袜子，儿子也脱了鞋，等待入场中。这时来了一位老师，拿着体温器给儿子量体温，吓得儿子带着哭腔直往媳妇怀了钻，我心里嘀咕起来，孩子这么认生一会还能不能上课了。
准备工作就绪，Amy老师带着我们走到大厅里，这是一个任何孩子见到都会欣喜若狂的地方，地面上铺着厚实的爬行垫，各式各样的玩具映入眼帘，这就是大型器械活动室。再看看儿子，刚刚还幽怨的眼神马上明朗了起来，我把他放在了地垫上，他头也不回的爬走了，瞬间进入了娱乐阶段。Amy老师说，这里的玩具会不定期更换，既保证孩子的新鲜感，也让孩子接触多种多样的玩具。
终于上课了，教室里只有一排简单的柜子，没有任何玩具，与教室外形成了鲜明的对比，一个老师在吹泡泡，儿子高兴的爬过去抓泡泡，另一个老师抱着布娃娃坐在教室中间，家长们抱着孩子围坐在老师周围，一个英语老师，一个中文老师，果然是国际化。整个课程一个小时，内容很丰富，有色彩追踪，拉动彩虹伞，小章鱼按摩、玩偶跳舞，垒积木，做健身操等等。儿子一点也不老实，一不注意就爬到老师面前，伸手要老师手里的玩具，还和班里的小朋友交流了起来，拉拉手碰碰头，只要音乐一响起来，他就随着音乐跳舞，一点也不怯场，他似乎很享受大家关注他的感觉。
每一个小活动开始，老师会把玩具发到孩子手里，结束后会让孩子主动把玩具放在盒子里，并和玩具说再见。中间还有室外课，要求孩子排好队，然后唱着歌慢慢走出教室。一堂课下来，儿子的表现消除了我的担心，他适应的很好，没有哭闹，没有厌烦，精神集中，充满好奇，儿子得到了老师的好评，表现力强，活泼好动。我对早教的看法也改变了，它是抓住孩子的敏感期，通过相应的强化引导达到开发孩子智力的效果，对于A索的教育理念，课程安排我倒是挺赞同的，觉得早教还是有它存在的意义。
课程结束后，儿子还在外面的活动区玩了好久，不愿意回家，拉着玩具不愿意放手，我想，这里孩子很多，玩具也很有特色，营造了一个良好的娱乐氛围，也激起了孩子想与人交流的意愿，同龄孩子之间交流的“婴语”听起来很有意思，看着儿子满脸的笑意，我知道这次的早教课是成功的，以后我会很乐意陪着儿子多多参加亲子活动，陪伴他快乐的成长。
