双语教学正式开始——记梦启一班英语早读

为了丰富后楼小学学生的知识储备量，丰富学生的暑假生活，不会虚度光阴，防止养成不好的习惯。7月14日上午，支教团决定由梦启一班佘臣杰老师带领梦启一班的同学进行一次英文的早读。

在早读前，佘老师提前了20分钟去教室书写板书，为了让同学们有兴趣参与教学，对词汇理解深刻，佘老师采用了数形结合的方法进行板书的书写。从简单常用关于水果的英语词汇教起。由浅入深，便于同学理解记忆。并不断检视自己的教案是否有错误，或者模糊的地方，力求完美。正式早读前，佘老师先带领大家进行简短的复习，并让同学们进行默写，以此来巩固同学对昨天早读的所学内容的记忆。在正式早读开始时，佘老师又教授梦启一班同学们一些新词汇，以增加同学们的词汇量。并且进行一对一教学，纠正他们的发音错误。

语言是人类思维和交际工具，是信息的符号，文化的载体。所以为了让我们可以学到更多的知识，有更多的文化素养，我们应该要学会其他语言，这样会让我们有更多的机会接触不同的文化，看到世界的更多魅力。