追根溯源求发展——睢宁儿童画调研团前往睢宁实验小学参观学习

为进一步了解和学习儿童画的发展历程及培养模式，中国矿业大学睢宁儿童画调研团前往睢宁实验小学参观学习。

8月22日上午，中国矿业大学睢宁儿童画调研团来到睢宁儿童画发源地——睢宁实验小学，对儿童画的发展历程及培养模式进行了调研。申艳玲老师图文并茂地为实践团成员讲解了儿童画从学校美术兴趣小组到成为文化名片走向全世界的历程，调研团成员为之震撼。申老师讲道：“我们学校十分重视理论研究，有很多儿童画相关研究课题，将理论与实践紧密结合，协同发展。”据了解，学校每年都会带领学生外出写生，让他们领略家乡的自然风光和风土人情，并将这些融入到儿童画创作中，使题材更加丰富。同时也将儿童画与爱国主义教育、传统文化教育有机结合，极大地促进了儿童教育的发展。

如今，儿童画作为睢宁县的文化名片，正推动着当地政治、经济、文化等各个方面的发展。睢宁儿童画在推动社会主义文化繁荣，实现文化复兴的道路上必将成为一股不可或缺的中坚力量。