为了孩子们更好的认识自我、悦纳自我，进一步促进他们的身心健康成长，7月18日上午9:40，梦启支教团成员李琳于杏苑一号楼团员活动室开展心理健康教育的线上直播课程。 课程伊始，李老师向同学们简单地阐述了

为克服各学龄知识基础不一的困难，让学生们接收到最适合的知识，梦启支教团采用分班制，将学生们分为梦启一班和梦启二班，分别进行教学，并于7月18日9时在博学二号楼A201室进行了梦启一班数学教学直播授课。

课程伊始，班主任申倩倩老师做了自我简绍，并对此次课程的内容进行了概述，让同学们对本次课程内容有基本的了解。首先，申倩倩老师以参观博物馆时的班级人数问题展开提问，具体讲解了两位数加一位数及两位数加两位数的计算方法，内容由易至难，方便同学们的理解和运用。随后，申老师以数捆绑木棍的方法教同学们解题，将枯燥无味的数字转化成生活中的具体例子，由此引出一段加法计算口诀，便于同学们理解与记忆。接着，申老师采取课堂提问的形式对口诀进行巩固，给同学们进行运用的时间与机会，使同学们熟练掌握计算方法，此外，题目有列算式、猜数字等类型，让同学们的运用趋于多元化。最后，申老师留下课后习题让同学们在下课后完成，积极的让同学们合理安排假期生活，并养成学以致用、学而时习之的好习惯。至此，基础数学课已圆满结束。

圣人孔子认为教育在于因材施教，大小班制的建立正是因材施教的完美展现，梦启支教团坚持以学生为本的准则，积极创新改变，努力为学生着想，是许多网络支教的典范。

作者：李琳