师徒如父子

我的初中语文老师叫马文庭，第一次见他，给我留下了很深的印象。瘦瘦的脸膛，薄薄的嘴唇，弱不禁风身体却能说出一番慷慨激昂话语。

那时候，马老师是学校资质最深，教龄最长的一位好老师。他为人正直，治学严谨，对待学生一丝不苟。记得那时候，班里小男生个个都是淘气鬼，他们有意在数学本上涂抹一层油蜡，让马老师写不成评语。我们以为马老师一定会糗，一定会大发脾气，惩罚那些搞恶作剧小屁孩。谁知作文本发下来之后，伙伴们都羞成了大花脸，马老师工工整整将批改评语写到了本子背面，现在偶然回想起来那场恶作剧还是有点脸红。

那是一个意识匮乏的年代，家长认为孩子进城打工是件好事，是条快速致富的捷径。马老师坚决反对这种社会风气，他一看到孩子要退学，就亲自去学生家里做挽留工作，苦口婆心反复强调孩子将来的前途。

记得一次，后柳村有一孩子退学，父母没和学校打招呼直接载着孩子回了家。马老师知道后特别着急，冒着大雨朝孩子村庄走去。雨天走泥巴路非常滑，一步三抖马老师几次滑倒。

那里之所以起名“后柳村”，就是要穿过一条很长的柳树泥巴路才能到村子。整整一上午，马老师才走进了那孩子的家门。门一开，孩子愣了，父母愣了，马老师却笑了，正是由于马老师的坚持，那孩子才得以继续上学靠知识改变了自己命运。

经师易得，人师难求。马老师用自己的善良，呵护了一个又一个品学兼优的好学生，护航他们日后成就理想，成就抱负。人常说师徒如父子，我想也许不过如此。