今年以来，培训中心以打造适应企业发展需求的人才队伍为圆心，以员工素质提升为半径，以员工作用发挥为圆弧，倾力打造“四大课堂”，让公司员工教育培训有“味”更有“为”。
“沉浸”课堂让员工教育培训“增味”。在近日一期特种作业人员培训中，一位来自二矿的学员兴奋地评价道：“现在的安全培训真是越来越有意思了，在VR体验馆带上专用眼镜，看到的东西就跟真的一样，那些鲜活的事故案例就发生在我的眼前，到现在我还没从那个画面中回过神来。”旁边的同事毫不示弱道：“这算啥，我参加上一期安全培训的时候还看了4D电影呢，播放的是一起放大滑事故，一辆叉车从巷道斜坡上高速滑下，直接就朝着我冲了过来，可把我吓坏了，我至今还记忆犹新。”今年以来，培训中心倾力打造“VR安全体验馆+4D影院”“沉浸”课堂，更新购置VR及4D影院安全体验视频11部，以现代化教学设备形象地展现事故发生的瞬间、造成的后果，将晦涩、复杂的安全知识转换成沉浸式、交互式、游戏式的体验，让职工更直观地感受安全的重要性。
“打擂”课堂让员工教育培训“增力”。“陈老师在年初的实操教学评比中发挥一般，这次公开课竞赛发挥得非常好，课程很有吸引力，进步非常大。”在培训中心举办的公开课竞赛中，评委对正在参赛的专职老师评价道。今年以来，培训中心精心设计“打擂”课堂，“实操教学评比”、“课程设计竞赛”、“公开课比赛”等各类教学竞赛，从年初安排至年尾，力争从课程打擂比试中发掘一批能干会讲的师资队伍，并利用好师资队伍开发精品课程，不断丰富教育培训资源库，更好地满足公司员工对学习资源的需求。截至目前，培训中心已开展实操教学质量评比、课程方案设计评比、“公开课”竞赛、“微课”竞赛等各类“打擂”活动4次，开发精品微课程11个。
“交流”课堂让员工教育培训“增智”。“各位老师在制作PPT课件的时候一定要控制字体颜色数量，太多的颜色容易造成课件内容主次不清。”这是培训中心专职教师参加国家应急管理部学习交流的一幕。该中心持续将“请进来”和“走出去”作为专职教师拓宽学习渠道、丰富学习资源的有利途径。邀请权威专家、学者、教授，通过面对面交流、研讨，帮助专职教师补短板、提能力。此外，还聘请中国矿业大学、安徽理工大学教授到新集授课，该中心专职教师全程观摩学习，既强化了业务交流，也提升了自身素质。截至目前，该中心共邀请中国矿业大学教授授课7期，安徽理工大学2期，组织专职教师赴昆明、贵阳参加学习交流2次，为做好员工教育培训积攒了宝贵经验。
“网络”课堂让员工教育培训“增效”。“我们公司教育培训平台系统已经实现了教育培训资源上共享、管理上互融、学习上互动，日常在线学习高达上千人，‘互联网+培训’目标已经基本实现。”公司教育培训平台系统负责人告诉笔者。今年以来，培训中心持续优化教育培训平台系统，聚焦“互联网+培训”打造“网络”课堂，让员工教育培训装上“智慧”大脑。截至目前，公司教育培训平台已涵盖了公司所有职工的培训信息，实现了教育培训信息化融合，上传各类优质课件641个，极大的丰富了员工教育培训内容，提高了培训效率。(中煤新集公司培训中心 郭春龙)
