山东能源西北公司大恒煤业用全景式、全方位培训体系提升安全境界

　　山东能源西北公司大恒煤业用全景式、全方位培训体系提升安全境界

　　刘丽梅

　　山东能源西北公司大恒煤业在安全发展过程中，用全景式、全方位安全培训体系，构建大恒煤业基业长青。在安全培训过程中，突出全景式、全方位培训体系建设，坚持“无间歇、无终止、无缝隙、无条件、时时警惕、处处落实”的原则，坚持带着问题下井调研，解决员工需要解决的问题;坚持结合现场安全管理重点，做到按照“管理短板”制定培训方案;坚持做到培训与矿井每个时间重点相结合，及时发现和解决员工在工作现场存在的事故隐患，为安全生产提供一个可靠的发展环境;坚持用“引导力、排斥力、支持力、牵引力、驱动力”这“五力”来参与企业安全培训管理。通过安全培训工作的开展，引导广大干部职工从思想上增强安全意识，从行动上落实安全规章，从源头上消除安全隐患，从现场上全面构建“大安全、大稳定、大和谐”发展格局，精准发力、重点突破。

　　在实施全景式、全方位安全培训体系过程中，公司以培训工作的开展，引导全公司员工牢固树立“安全工作从零开始，安全事故向零迈进”的意识，以做好质量标准化工作为切入点，提高认识，狠抓现场落实，真正实现安全质量标准化动态达标、全过程达标。认真查找安全质量标准化工作存在的差距，采取针对性整治措施，突出解决制约安全质量标准化发展的重点、难点问题。强化亮点工程创建以及基础薄弱处的安全质量标准化工作，从而不断提升公司安全质量标准化整体水平。

　　数据统计理论告诉我们，在一组相联的事件中，小概率事件增加，大概率事件必然相应增加，即小概率中，特别重大事故增加，与之相对应的是，大概率的特别重大事故、重大事故和一般事故必然增加。“海恩法则”告诉我们，每一次重大事故背后有9次小事故、300次未遂事故先兆和1000个事故隐患。由此，煤矿一次死亡100人以上特别重大事故增加，一次死亡100人以下事故必然增加。这个法则指出了一个道理：所有事故的发生，都与员工的安全意识与安全行为有关。因此，全景式、全方位提安全培训体系的构建，必须在具体的培训工作中，创新培训理念，创新培训方法。

　　大恒煤业公司在创新安全培训构建过程中，着力培养员工成为一个“想安全、会安全、能安全” 的人。在创新安全培训过程中，坚持“培训不到位就是隐患”思路，不断创新人才培养理念，按照“缺什么、补什么，用什么、学什么”原则，实行“精准培训”新模式，培训内容由员工根据自身需要确定，变“被动授课”为“主动约课”。 通过实施创新改革， 一改以往“千篇一律”培训模式，由大讲座变成小课堂，按照专业不同、工种不同，聘请省、市和公司相关专家讲授当下最先进的设备、技术、工艺等知识，分门别类、按需“进补”安全技能，确保所有参训人员提高自身素质、促进实际工作。此举使公司的安全培训工作提升到了一个新水平。

　　培训课程因人而异，全方位、多层次、个性化落实培训模式，引导员工主动正视短板、自我革命，培育专业人才、厚植文化底蕴、刷新企业形象，强化“业绩突出、安全平稳、发展高效”的目标导向，抓好新理念、新技术、新装备、新动能的引进、消化、吸收，推动智能化向企业管理深度拓展，建设企业富足、职工满足、动能充足的西北矿业标杆矿井。在此基础上，持续开展“一周一警示、一月两考试、一月两教育”，开展“安全警示教育月”系列活动，组织“安全大讨论大反思活动，组织“双重预防”全员培训、岗位责任制及安全生产管理制度全员培训、自救互救应急知识培训和特种作业人员培训等各类培训40多场次，2023年9月份，大恒煤业组织全员871人分12场次集中观看事故案例警示专题片，进一步增强了全员安全。在此基础上，大恒煤业对师资库进行扩容，涵盖了采煤、掘进、机电、通防等10个专业，并分层分类制订了培训计划，开展了煤矿典型事故案例剖析、无轨胶轮车使用、智能化采煤、新分配大学生等13场次专题培训，参训人数320人，为公司实现安全发展、效益发展奠定了坚实基础。

　　1.培训内容多样化。坚持做到超前分析安全培训工作的内容、层次、时间、导向、人员，通过定量和定性分析，确定培训目标、设计培训计划的前提，也是进行培训评估的基础。通过培训需求分析，可以确定绩效与预期绩效之间的差异和距离，找出影响因素，然后对症下药。做此项工作主要采用三个方法：

　　现代培训则是认知式培训与体验式培训的有机结合。根据目标要求，从态度、知识、技能、行为等方面进行综合培训。突出在“用” 中“学”，是一种理论围着应用转的培训，是以学员为核心、以团队为核心的培训。在培训的过程中，教师是过程专家，是同一主题的“连续剧”。现代培训理论认为，听到了不等于知道，知道了不等于认可，认可了不等于真正去做，去做了不等于能坚持。现代企业培训就是建立起一种全新的培训体系，使企业员工接受多元化、高层次、高水准、全方位的培训，从中获得新信息，学会新知识、掌握新技能，并注重对非智力因素的调控与培训，从而调动积极情感，激励创造动机，培养研究兴趣，训练执着意志，养成创新精神。观念决定思路，思路决定培训实践，要创新、发展现代企业培训模式，必须转变传统的培训观念，树立现代培训的本质观、价值观、质量观、实践观、时空观，树立“理论围绕应用转”的培训理念，注重在应用上下功夫。

　　2.培训内容的“三个发力”。在实施全景式、全方位培训体系构建过程中，我们重视在分析了安全培训需要后，进一步强化“三个发力”:以安全培训提升为发力点。公司牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的理念，相关职能部门组织管理人员开展安全教育大培训，特种作业人员外送培训，公司内部安全培训，基层单位现场安全业务技能培训等。以采取“以学代培、以操代培、以技代培”的多元化培训学习方式，提升全员安全防范意识和实操技能水平。以搭建学习平台为发力点。公司利用网络平台，搭建了微信安全学习平台，职能部门通过微信群向各部室、区队宣传安全相关文件精神及安全方面知识;矿工会协管会、各区队定期搭建与职工家属安全互动平台，逐步将职工家属纳入到安全思想教育体系，促进职工家属向安全保障“贤内助”的转变。以采取搭建信息交流平台方式，扩展了安全宣教覆盖面。以考试检验效果为发力点。公司坚守“保安以培训为先，保安以考试为途”培训制度，利用计算机“智能化”手段，在确保考试的公平化、公正化、透明化，现场提交试卷，即出成绩并上传到全员考试管理系统，来检验职工安全培训学习达到的真实效果。

　　大恒煤业在加强安全教育培训过程中，先后制定了《2022年度培训计划》《2023年培训工作重点》，按照培训计划，开展了各项培训，先后开展了安全大家谈，安全理论研讨活动，开展了“安全标兵上讲台”“安全标兵课堂”“人人当讲师”等活动，通过增加工伤事故模拟演练、标准化作业流程、不安全行为识别等多项培训内容，采取“一对一”“一对多”的培训形式，手把手、面对面进行传帮带，充分发挥劳模和技术能手的示范引领和辐射带动作用，促进职工学习交流。充分发挥线上优势，开发网络课堂、开设“指尖学堂”“课堂微视频”，录制操作视频等，方便职工开展技能学习和训练，增强培训内容针对性和互动性。

　　紧紧围绕“安全.预防”这一主题做文章，采取措施，使员工知道安全常识，做到遵章作业，在做好安全培训工作、让员工知道安全重要性的基础上，进一步加强全员安全技能的培训，使每一个岗位都能做到安全生产。通过安全培训工作的开展，在公司营造“公司安全我有责，我为安全要尽责”的良好氛围，通过安全培训工作的开展，引导员工做到“眼盯、手指、口喊”“三管齐下”，使员工逐步养成“时时处处查找隐患，人人事事防事故”的良好习惯。

　　3.培训思路抓好“源头控制关”。按照23类不放心人物特性，从严从实加强薄弱人物管控。公司梳理总结全矿所有人员的健康查体报告，2022年对于112名生理机能指标化验有异常的职工，以派工单的形式将名单发放到各区队，督促严密监控，确保安全上岗。2023年，对70多名身体存在异常指标(血压、心脑疫病)提前布控，预防不可意想事件发生。同时，公司注重引导教育员工树立“防为上”的思想，扎实做好各级员工的安全教育培训，强化干部员工安全生产意识，不断增强安全生产责任感、危机感、紧迫感，排查隐患，堵塞漏洞，促进了企业安全发展。通过创新培训模式，发挥内部培训作用，安全生产月期间组织全体员工进行了三场事故案例教育培训培训，内容更加生动、更加切合实际。强化以安全管理人员为主抓手，开展了公司安全管理人员培训班，使得使培训教育成果在公司遍地开花，提高安全管理团队自身业务技能的同时，普及了公司全员培训教育的实施。切实做到安全技能提升培训体现培训教育内容广、场次多、人员齐的特点，积极推动了安全教育培训工作的顺利开展。在服务大局中巩固安全引领“保障力”。大力创建“三型九力”质效党建赋能发展品牌，推进“融合提升”形势任务教育，加强新闻宣传和“七类”先进典型选树，唱响“团结一致向前看、凝心聚力谋发展”的主旋律。践行山能文化，树立“安全、创新、绿色、担当、卓越”的核心价值观，深化“大道至简、恒久长安”的特色理念，以文化力提升凝聚力，激发战斗力。

　　4.实施全景式“预警”培训。在围绕现场实践演练过程中，针对部分安全管理人员和个别特殊工种人员没有及时参加新培或复训，致使合格证或特种作业证过期，或因原岗位人员退休、调整而出现人员接替断层，给安全带来隐患。为杜绝此现象的发生，公司对目前持证上岗人员进行全面摸排，全面掌握每个持证上岗人员证件的有效日期，在证件到期前六个月即发出培训“预警”，对特殊工种人员退休前六个月也要发出“预警”，提前安排相关培训工作，及时与相关培训机构对接，提前送培，确保安全管理人员与特种岗位持证上岗“无缝”接续，为安全生产保驾护航。

　　在实施全景式培训过程中，公司强化“理论+实践”培训，建设了一个电教室，配备了40多台电脑;对普通教室也进行了改，造和完善，配齐了桌椅和其它硬件设备设施，为安全培训和素质提升提供了良好的条件。充分利用现代化设备开展多媒体网络安全培训，充分发挥网上课堂及在线学习平台，利用网络平台积极开展线上线下新《煤矿安全规程》 、安全警示教育、应急知识、安全操作技能、日常网络学习“四个一”等内容，突破疫情限制，确保工作、学习不断档。同时，通过开展网上辅导、互动教学，网上提问，网上解答，网上安全知识竞赛，网上事故案例播放等形式，提升安全培训效果。

　　坚持现场实践演练。加强案例警示教育。将案例警示教育列入了《大恒煤业2022年度---2023年度培训计划》，各单位、部门认真组织开展警示教育活动。充分利用调度会、安办会、班前会和集中培训时间，对员工进行警示教育，做到警钟长鸣，把案例警示教育作为抓好煤矿安全生产工作的一项常态化工作。目前主要开展了《生命重于泰山》、《新安5.26顶板事故警示教育片》、《山东龙郓煤业10.20重大事故警示教育片》、《中煤担水沟1.17重大顶板事故警示片》 《万通源透水较大事故案例》、《黑色三分钟》等50余部警示教育片。

　　5.实施全方位培训，将培训效果转化为生产力。制定了《大恒煤业2023年度安全生产教育和培训计划》，按照计划按时组织了各类培训。制定了《大恒煤业安全培训绩效考核办法》，每月对所有员工安全培训学习情况进行绩效考核。组织了安管人员55人分6期参加了朔州应急局组织的年度再培训;对四批(次)57名新分配的大学生进行了岗前培训;对两批29名望田煤业新调入的员工进行了岗前培训;组织参加山东煤炭技术学院职业技能等级认定培训14人;组织5名注安师参加了山西煤矿安全培训中心组织的继续教育培训;组织转岗培训3人。

　　在创新成果实施过程中，公司通过强化安全警示教育、应急知识、安全操作技能、日常网络学习“四个一”，逢检必查，逢查必考，从而提升了安全培训的引导作用和核力作用。在将培训结果转化为生产力方面，坚持：管理、装备、培训“三并重”原则。“装备”是前提，“管理”是基础，“培训”最重要。“管理”体现了人的主观能动性，体现了对煤矿生产进行的组织、计划、指挥、协调和控制。先进有效的管理是煤矿安全生产的重要保证。重视培训的全方位多角度，大恒煤业在培训过程中，实现了“无一人不学，无一时不学，无一地不学，无一物不学，一人多岗、一人多证，一人多能”。力争使大恒员工做到一个岗位的工作至少要三个人会做，一个人能够胜任三个岗位的工作，这是实现安全发展的保证条件之。同时，抓好培训的激励机制建设：(1)培训前的激励：树立培训目标，培训奖励措施，培训后将所学内容传授给别人，即实现角色的转变;(2)培训期间的激励：注意现场气氛的布置，营造一个舒适活跃的环境，在时间安排上，一般学员不喜欢占用工作时间参加培训(除非是算作加班)，其实可根据实际情况灵活安排，比如脱产一周或者每周脱产半天、一天，持续一段时间往往效果明显;(3)培训后的激励：实践中适当给予奖励，并与加薪、调动、晋升等结合起来。在此基础上，各专业进一步强化对瓦检员、放炮员、绞车司机、班组长等重点人员，坚持每月脱产培训一天。在每月质量标准化达标检查时，对特种作业人员进行质量标准化与安全知识考试。做到管理干部每季度、特种作业人员每半年考试一次。对新上岗职工和“必知必会”全员月考不及格人员，建立“一帮一”师徒帮教合同。对“必知必会”考问不合格、现场操作不正确的，强制培训应知应会知识，

　　6.以内涵提升促员工素质提高。大恒煤业在开展全景式、全方位培训过程中，坚持学以致用的方式，推进常态化的全员学习、素质提升工作，此举为打赢安全生产“保卫战”奠定了坚实基础;通过员工上讲台讲解工伤事故模拟演练、标准化作业流程、不安全行为识别等内容，增强培训的针对性和互动性;采用典型事故案例分析教育、岗位实践锻炼等方式重点强化班组长安全素质和安全管理培训,提高基层管理者对生产现场安全管理的执行力、控制力。通过深入开展岗位技能比武活动，坚持好日学、月练、季赛常态化运行的基础上，将日常学习与培训相结合、理论掌握与实践操作相结合、课堂授课与现场操作演练相结合，分专业、分工种、分层次量身定制培训课程，采取班前讲解理论、班后分析案例、现场教授实践的培训方式，让基础理论知识，安全操作规程、工艺规程、岗位操作流程等抽象的内容形象化，形象的内容具体化，提高培训质效，增强了理论指导实践的能力。

　　聚焦2023年“安全基础提升年”活动，大恒煤业公司把培训课堂搬到现场，搬进创新工作室，实施“点对点”指导、“面对面”培训，通过现场“传道受业解惑”帮助员工快速提高处理问题的能力;严格做好特殊工种人员的培训、复训工作，对瓦斯检查工、爆破工等特殊工种人员进行摸底检查,按照规定组织转岗人员培训,做到人人持证上岗;以技术比武、导师带徒等方式,对新工人进行安全培训和安全技能考核，提升了培训的针对性和实用性。将日常学习与培训相结合、理论掌握与实践操作相结合、课堂授课与现场操作演练相结合，分专业、分工种、分层次量身定制培训课程，采取班前讲解理论、班后分析案例、现场教授实践的培训方式，让基础理论知识、安全操作规程、工艺规程等抽象的内容形象化，形象的内容具体化，有效提高了培训质效，增强了理论指导实践的能力。

　　山东能源西北公司大恒煤业 刘丽梅