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永煤集团陈四楼煤矿:因材施教,构建多元化人才培养模式

作者:郝永科、陈宝明 2024-10-31 10:19 来源:煤矿安全网 永煤集团陈四楼煤矿 模式

  今年以来,永煤集团陈四楼煤矿以学习型组织建设为引领,大力实施人才强企战略,提出“培训是员工最大的福利”理念,按照岗位角色对管理人员、大学生、工程技术人员、操作人员开展针对性专业培训,构建多元化人才培养模式。

  贴近企业实际,提升管理人员综合能力。按照管理人员培养与企业发展相匹配的原则,该矿通过实施“周五月九”管理人员制度化学习模式,每周五矿班子成员进行集中学习,每月9日和19日矿中层干部进行集中学习,使管理人员拓展视野,挖掘潜能。每月举办“2+N”管理论坛,建立领导轮流授课机制,聘请有实战经验的管理能手、优秀科队长担任教师,教师根据矿井管理中出现的实际问题自选主题,提出见解、传授经验。

  突出实践锻炼,提升大学生实战能力。大学生是企业的未来,是企业发展的主力军。该矿把大学生培养当作人才培养的重要一环,不断创新培养方法,实施“大学生班组制度”,聘任大学生为副班组长,通过班组长的“传帮带”,参与班组的各项日常管理,提升大学生解决实际问题的实践能力,促进其尽快成为本专业的行家里手。还全面推行“三级导师”制度,即大学生分别与矿领导、基层区队技术副队长和优秀班组长结成师徒对子,并签订导师带徒合同,促进大学生快速成长。

  着力发明创造,提升技术人员创新能力。技术人员是企业发展的中坚,是科技创新、发明创造的有生力量。该矿着力培养技术人员的创新创造能力,建立完善科技市场体系,引入市场化管理机制,对科技成果进行评价、收购,鼓励技术人员勇于创新、乐于创新、善于创新。同时,全面实施专业技术带头人制度,凡获得“专业带头人”荣誉称号的技术人员,该矿统一颁发“专业带头人”荣誉证书,并享受技术津贴,有效激发了技术人员的创新热情。

  注重技能拔高,提升操作人员专业能力。培养复合型人才是现代企业人才发展战略的重要内容。该矿通过模拟井下现场,开展实操演练,为学员带来最直接的感性认识,达到“一学就会,一用就灵”的目的。根据“缺什么、补什么”的原则,采取以特色短训为主的“菜单式”教学,让员工根据岗位需求“自主点菜”,增强了培训的针对性。同时,以提升职业素养和熔炼团队为目的,采取以拓展训练为主的“分享式”教学,通过各种项目体验,与学员、老师交流感悟、心得,提高了团队凝聚力、向心力和战斗力。

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