安徽省淮北市杜集区实验初中举办第三届班主任论坛
“盯学生本身，增进对学生了解;盯思想教育，培养良好习惯;盯心理健康，促进学生健康成长;盯与家长沟通，建立良好的合作关系……”11月30日，安徽省淮北市杜集区实验初中报告厅内，七(2)班班主任祖孟林首当其冲，正在作题为《做学生的眼中“盯”》的汇报发言。这位老师的报告，拉开了该校第三届班主任论坛的序幕。
举办这次论坛 旨在提升班主任的专业素养和管理水平，促进班级管理经验的交流与分享，共同探讨新时期班级管理的新路径。
论坛由两部分组成。首先，七位经验丰富的班主任代表结合自己多年的班级管理经验作了精彩发言。他们从学生行为习惯的培养、班干部的选拔培养和班级管理制度的制定等方面进行了深入探讨。一位资深班主任分享了她如何对待“问题学生”的“独门秘笈”———通过赏识教育和激励措施来增强这类学生的自信心，从而增强班级凝聚力;而另一位班主任则介绍了自己如何通过加强家校沟通来实现共同育人的有效方法。现场气氛热烈，大家纷纷表示受益匪浅。
随后，全国教育硕士优秀教师、“国培计划”项目首席专家、淮北师范大学教授彭勃从技术、艺术、哲学和信仰层面对本次论坛进行了点评，赞扬了班主任的辛勤付出和无私奉献，希望大家能够借鉴他人的优秀经验，取长补短，不断创新班级管理工作方法，鼓励全体班主任做好反思、总结和提升，在今后的工作中继续努力，为教育事业做出更大贡献。
杜集区高岳中心学校党总支书记王玉祥作总结发言。他认为，一所学校，发展的关键在班主任;而没有班主任经历的教师，其教育生涯是残缺的。他希望大家要弘扬教育家精神，争做新时代优秀班主任。
这次论坛不仅为班主任们搭建了一个相互学习和交流的平台，也有效促进了学校德育工作的进一步发展。通过这样的交流活动，班主任对班级管理有了新的认识和思考，将更好地推动学校教育质量的提升。
